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虽然学期还没结束，但长沙许多家长已经为孩子的下年度学习操心了。记者从未来星教育了解到，最近几天，为孩子咨询“寒假学科辅导”的家长越来越多，其中，下学期要中考的家长最急迫，需要集中在孩子的薄弱学科辅导上。 在长沙市一中念初二的小强，自进入初二以来英语越来越差，几次考试都不过关，最后一次期末考试好不容易过关了也刚刚及格，这针对数理化都非常好的小强来说，很是挠头，门门过硬唯独英语提不上来。家长也非常着急，明年就要高考了，本来还想让儿子考上一所重点高中，就英语这关很容易给刷下来。 在中小学校里，像小强这种偏科的学生很多，有的数学差、有的物理差、有的语文差，很多学生并不能门门学科达到均衡。 针对这些让家长头疼的偏科生们应该怎么办？ 国家基础教育科研成果一等奖获得者贾智会教授表示：孩子的薄弱学科，只有通过个性化学科辅导才能得到有效提升。 何为“个性化辅导”？就是针对每个学生，通过咨询测评、专家问诊，量身定做个性化辅导方案，一个专职老师带一个孩子，因人施教，针对性极强，让学生的学习方法、习惯、能力全面提升。 未来星教育的罗老师介绍：现在一些不良机构在诱导家长和学生时，有两个“法宝”，一个是承诺“名师”执教，二是承诺保证孩子“考高分”，“升名校”。这其实就是正规个性化教育机构与不良机构之间最重要的分水岭。 在未来星的教育理念里，从来没有“名师”这个概念，我们的名师观是“没有最好，适合就是最好”。未来星教育非常注重“辅导老师与学生之间的匹配”，学生性格与老师性格的匹配，学生接受能力与老师教学方法的匹配，这些都非常重要。 教育是有规律可循的，每个学生的学科基础、学习能力都是有差异的，绝对不可能保证所有孩子都能考高分、升名校。 针对学生的不同特点，未来星的老师们也会针对性的制定特色化的教学方案。 未来星教育急家长所急，想学生所想，积极倡导以人为本的教育。在业内率先推出“个性化”创新教育理念，推出一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学计划的因材施教模式，最大程度地尊重和关注学生的个性差异，把中小学生从繁重的课业负担中解放出来，让学生有更多独立思考、独立实践的点，快速提升学生整体学习水平，使学生在考试中获得最好的发挥。 我们也刚刚采访了从未来星教育补习的小丽，她在未来星教育补课已经一年有余了，升入初中时，她门门不过关，每次考试都是最后一名，把家长急坏了，小丽的母亲在长沙咨询了很多教育机构，最后选择了未来星，未来星这种一对一教学模式对小丽这种偏科生特别有效，老师会针对弱项门门强化，经过一年多的学习，小丽的学习成绩直线上升…… 这种针对性强的一对一教学模式特别适合偏科生、差生、还有那种优等生的跨学龄学习。 目前，未来星教育创办以来，得到了长沙市众多学校家长的认可。在最近一段时间的采访中我们发现有近在53%的家长会考虑送孩子们到各种补习班补习功课。当家长们听说在长沙的这种1对1上门辅导后，有近84%的家长表示这种方式更有针对性，对提升孩子的学习更有益，而且有部分家长已经开始采用这种一对一教学方式来给孩子们授课了。
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狗仔卡
发表于 2010-12-30 14:58:29
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